浅议小学语文中的创新教育(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上浅议小学语文中的创新教育江泽民同志在第三次全教会上指出:“面对世界科技发展的挑战, 我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识, 教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面, 肩负着特殊的使命。”因此, 小学语文教学进行创新教育是教育改革发展的必然趋势, 也是深化素质教育的重要举措。语文是人们学习和掌握各门知识的基础学科,语文教学的质量和效益直接影响着经济建设和国民素质。多年来,语文教育在应试教育的影响下,走入了误区,教师照本宣科,画地为牢,教得死,学生学得死,学生按照老师设定的教学路子走,很少有思维和想象的时间和空间,也很少看到老师在课堂上鼓励那些有创造思维的学生。如今,新课标提出了要培养学生的创新精神和实践能力,这为深化小学语文学科的教学改革做出了明确的指示,全国教育工作者都应朝着这盏指明灯永往直前,把学生培养成为一个独立的个体,善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握相应的实践能力的创新型人才。结合小学语文教学,我认为培养学生创新素质应做到以下几点: 一、鼓励质疑是创新教育的前提 鼓励

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