精选优质文档-倾情为你奉上课 题：图形创意的联想方式授 课 者：设计学院 林长菊教学时间：一课时（45分钟）教学目的：1. 训练学生联想思维的表现2. 使学生掌握联想思维的创意方式教学重点：图形创意联想的几种形式教学难点：不同形式联想在图形创意中的应用教学方式：讲授、演示、启发教学工具：多媒体教学过程：一、 导入提问：上一节课，我们学习了图形创意的联想，那么图形创意的联想指的是什么呢？（学生回答）：图形创意的联想：根据一定的相关性从一个事物推想到另一个事物的思维过程。举例说明：看见图中的苹果，我们会联想到甜和酸；联想到了iphone手机、苹果的英文等（PPT图片）提出问题：由图片中缺齿的部分你联想到了什么？(麦当劳)人的联想思维会随不同的因素，发生多角度的联想，在设计中，联想是图形创意的起点，图形创意的联想思维方式就是把图形主题与各种相关的形象联系在一起。那么联想的创意方式有哪些呢？ （引入课题学习）这就是本节课，我们要学习的内容二、 授新1、相似联想 1.）由图中的发型你想到了什么？
