学小学语文《灰雀》教学设计(共4页).docx

学小学语文灰雀教学设计范文仅供参考，自行编辑使用学小学语文灰雀优秀教学设计学习目标1认识桦、胸等5个生字。会写郊、散等12个生字。能正确读写郊外、散步、胸脯等14个词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事，体会列宁爱鸟更爱孩子的情感，懂得知错就改是诚实的表现。课前准备1生字卡片。2教学挂图。3多媒体课件。4收集关于列宁的生平、故事等资料。课前准备1学生搜集有关列宁的故事、事迹或照片。2教师制作投影片、生字卡片和人物头饰。第一课时谈话导入1同学们都知道列宁的故事吗？他是一个什么样的人呢？指名说一说。老师概括介绍列宁的生平。2学习这样一位伟人的故事，那一定是受益非浅的。今天我就来学习灰雀，看看文中小男孩受到了哪些教育，你又能得到哪些收获呢。（板书课题）指导自学1轻声读课文，读准字音，特别注意读准生字，读通课文。2画出不理解的词语，、联系上下文或