精选优质文档-倾情为你奉上 主语从句新授课课题名称 主语从句新授课 The Subject Clause一、教材依据：普通高中课程标准试验教科书 英语 3（必修） 人民教育出版社。二、设计思路指导思想: 通过填表和做游戏活动，培养学生自主学习和探究的学习技巧；使知识与技能得以提高。 设计理念: 通过小组合作，探究互动，质疑解惑，培养学生问题、解决问题的能力以及团队合作精神。教材分析：名词性从句之主语从句对高中英语是一个十分重要的，它在高考的比例中也是举足轻重的，无论单选完形还是阅读，改错，无所不在。尤其是作文中，如果能漂亮地使用几个名词性从句，就能为你的文章大添光彩。因此，我们要对它着重讲解。学情分析：这是一个理科普通班，学生基础不很好，词汇量不足，但是有很多同学学习认真，求知欲强。三、教学目标知识与能力：让学生在学会主语从句的基础上，提高学生的听说读写用等技能。方法与途径：运用观察法和填表法等任务型教学法和综合运用型教学法，让学生自主观察归纳总结该语法的节本结构和基本规则
