第五课时 -ASA与AAS的应用 教师:陈金燕上节课回顾: 一、全等三角形的判定方法3 是什么? 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等 (简称为“角边角”或“ASA”) 二、全等三角形的判定方法4 是什么? 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两 个三角形全等(可以简写成“角角边”或 “AAS”)1下列说法正确的是( ) A有三个角对应相等的两个三角形全等 B有一个角和两条边对应相等的两个三角形全等 C有两个角和它们夹边对应相等的两个三角形全等 D面积相等的两个三角形全等 知识拓展,习题练习 C2如图,BDEF,BCEF, 要ABCDEF, (1)若以“SAS”为依据,还缺条件 ; (2)若以“ASA”为依据,还缺条件 3如图,在ABC中,BDEC,ADBAEC, BC,则CAE A B F E D C (第2 题) (第3 题 ) AB=DE DEF= F BAC A B C D O 4已知:如图,AB CD ,OA=OC 求证:OB=OD AB CD A=C. 在AOB和COD中, A =C , OA =OC , AOB=COD(对顶角相等) , AOB COD(AAS) O