精选优质文档-倾情为你奉上九年级英语被动语态专项复习 说课稿赵胜来 甘肃省张掖市第四中学 各位领导老师：大家好！今天我说课的主要内容是新目标九年级英语被动语态专项复习。今天这节课我将从教材分析、教学目标，教法学法、教学过程和教学反思五个方面说课。.一、 教材分析教材地位被动语态一直是英语教学中研究的一个典型问题。近年来,随着功能语言学的不断发展,被动语态在本族语中的功能地位逐渐被发掘并加以细化。目前研究表明,至少在新闻,科技,法律等方面,被动语态被本族语使用者赋予了较为独特的重要性。另一方面,相关语料库研究显示,我国学生对被动语态相关句式的掌握和本族语者有显著差异。我国学生学习被动语态主要集中在中学阶段,因此该段时期英语课程中有关被动语态的教学内容对学生理解运用这一结构起着关键作用。二、教学目标1、教学目标（1）语言技能目标:学生能听懂老师所提问题并能回答该问题；能用所学知识口头举例 （2）语言知识目标： 理解和良好的运用被动语态(3)情感态度目标： 通过复习，使学生更加系统的掌握被动语态，增强学
