了不起的我-教学设计(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题我棒你也棒第1课时执教教师陈红霞教学时间10月22日第2节教学班级二年一班教 学 目 标1、能发现、欣赏自己的优点和长处，并能以恰当的方式展示。2、树立自信，培养积极、健康、向上的态度。3、培养学生会从多角度挖掘自己身上的优点，并鼓励孩子保持和发扬。教学重点能发现，欣赏自己的优点和长处，并能以恰当的方式展示。教学难点能从多角度挖掘自己的优点和长处。课前准备制作课件、优点卡片、制作一棵树教学过程教师活动学生活动设计意图（一）激趣导入，揭示课题。 1、播放西游记主题曲，学生一边欣赏，一边思考：孙悟空师徒四人哪个人最棒？为什么？ 2、是呀，正因为孙悟空身上有那么多了不起的地方，所以我们都喜欢他。其实，我们每个小朋友都有各自的优点，孙悟空很棒，我们也很棒！今天我们一起来学习“我真棒”。 3、贴题“我真棒二、击鼓传花，说优点 游戏规则1、活动中要安静。每次老师说开 始时再开始往