精选优质文档-倾情为你奉上第 八 单元教学计划单元主题数学广角找次品教学内容找次品教学目标1、 通过比较、猜测、验证等活动，探索解决问题的策略，渗透优化思想，感受解决问题策略的多样性，培养观察、分析、推理的能力。2、 学习用图形、符号等直观方式清晰、简单地表示数学思维的过程，培养逻辑思维能力。3、 通过解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。4、 在学习活动中，培养学生的数学意识，激发学生学习探究的热情和兴趣，培养学生勇于探索的精神和动手实践的能力。课时安排2课时课题找次品课时第1课时备课人课时目标1、 初步认识“找次品”这类问题及其基本的解决手段和方法。2、 通过观察、猜测、验证等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化方法解决问题的有效性。3、 经历用天平找次品的过程及总结、猜测、归纳出优化方法的过程，体验实验探究、发现运用、归纳推理的学习方法。教学重点理解用天平找次品的方法。教学难点尝试用数学方法解决生活中的实际问题。
