精选优质文档-倾情为你奉上万 以 内 的 加 法 和 减 法（一）二 年 级 李 小 丹课题一：口算两位数加两位数【教学内容】二年级下册第91-92页及相关练习。【教学目标】 1、使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。 2、能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。 3、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。【教学重难点】 1、使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。2、 培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。【教学准备】练习卡片及课件。【教学过程】一、创设情景，导入新课1、师：春天来了，天气暖了，小草变绿了，小树发芽了，外面的景色真美！瞧！小朋友们正准备坐船出游呢？2、出示主题图二、收集信息，提出问题1、观察主题图，收集信息师：从这幅图上你得到了哪些信息？2、筛选信息，提出数学问题师：根据这么多的信息，你能提出哪些与乘船有关的数学问题？（1）独立思考（2）汇报交流师：如果2个班坐一条
