精选优质文档-倾情为你奉上英语短文改错：错误解析与解题方法课型：语法复习 编写人：付静学习目标1. 通过本节课，学生能够理解短文改错的出题意图及找出一些规律性的考点。 2. 通过本节课，学生能够自我摸索，相互学习一些做短文改错的基本的方法和技巧。学习重点学习难点重点任务是带领学生学会主动快速地获取短文改错中的改点。学会找错、掌握解题方法，养成正确的表达习惯。学习方法自主学习、合作学习、探究学习过程学案内容学练目标自主学习课前小组合作完成一（一）创设情境 引发思考2011年高考题：第二节 短文改错（共10小题；每小题1. 5分，满分15分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏词符号（），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（）划掉。 修改：在错的词下划一横线（_），并在该词下面写出修改的词。 注意:
