精选优质文档-倾情为你奉上培优补差工作交流 一学期以来我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是差生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在变为“我要学”。通过不断的加强训练和帮助，学生获取了一个个小成功,自信心,意志力得到很大的提高。现将本段以来的工作总结如下: 一、 我要用心去教，学生要用心去学。 不论是培优还是补差，关键是要让学生要用心去学，这是第一步。这就要了解每个学生的思想。然后，对差的学生就要通过个别谈心弄清楚造成现要状况的原因，给他指明努力方向，我认为每个人都是有上进心的，只要把学生心中的结解开，他肯定会努力的。而对好的学生，要在认可他的成绩的同时，也要让他明白学无止境的道理，成绩只代表过去，我们老师要帮他确立新的奋斗目标，给他新的动力。二、要确定培优补差的目标要根据班级特点和学生个性特征，深入实际，了解情
