五年级语文阅读-标点的运用(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第二章:标点的运用一、基础知识 我们说话都有一定的语气和停顿。写出来的句子和作文,就要用标点符号来表示语气和停顿。小学阶段要求掌握的标点符号总共有12种:逗号、句号、感叹号、问号、分号、顿号、冒号、引号、省略号、破折号、书名号、括号。 1,逗号:小点带尾巴,句内停顿要用它。分号之间表间隔,句内用它意未尽,主谓、动宾关系明,状语后面作停顿。 2。句号:一个小圆圈,表示句子完整,结束。陈述句末尾要用到,祈使句用它语气舒缓。 3!感叹号:像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 4?问号:像个小耳朵,表示疑问,必须用在疑问处,还有反问也要用。 5、顿号:像个小芝麻,表示并列、排比,写在词语之间。 (草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。) 6;分号:逗号头上加一点,表示分句之间并列、排比,写在分句之间。 ( 在长江上游,瞿塘峡像一道闸门,峡口险阻;巫峡像一条迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅绝好的风景画,神奇而秀美;西陵峡

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