六年级美术下册第12课《二十年后的学校》-优秀ppt课件2人教版.ppt

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六年级美术下册 二十年后的学校我们的学校现代化的学校图片 1.设计平面布局图 (平面效果图)2.制作沙盘模型 (显示效果展示)同学们的作品 材料: 纸盒、泡沫、泥、彩纸、塑料、 等日常生活中的各种素材 材料的运用原则: 底部重,中间的墙壁坚挺,房 顶轻。 布局构图应紧凑合理 注意学校的功能性材料: 纸盒、泡沫、泥、彩纸、 塑料、等日常生活中的 各种素材 材料的运用原则: 底部重,中间的墙壁 坚挺,房顶轻。我们都希望自己能有一个知己,从相逢,相识,到相知,到无话不谈的知己,穷尽一生,朋友广而远,知己少而近,友情文章告诉我们,如果遇到这样一个互相懂得的人, 就要好好珍惜。自己是把剑,知己是剑鞘,利剑出鞘,锋芒毕露之时,剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀,江湖缠扯过后,必会五骨通乏,六筋俱困,疲 惫充斥于脏腑之间,这个时候,就需要躺在剑鞘里好好休养了。剑鞘是一把剑最坚实的维修基地,提供最可靠地后勤保障,每当宝剑元气大伤之时,务必要返厂疗伤,作为 知己的剑鞘,定是倾其所有,哪怕是砸了老锅,卖了陈铁,也要肝胆相照,以最大功率输出自己的真气,只为保住这把剑。有人腰缠万贯,有人流落街头,

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