三语 备课组 时间: 6 月 11 日 中心发言人: 课 题: 习作复习 第 1 课时 总计第 节 教学目标1 复习“通知”的格式及内容特点,能根据相关要求进行写作。(语言建构与运用)2 复习“寻物启事”的写法,能用正确的格式写寻物启事。(语言建构与运用)3 学会读题、审题。(思维发展与提升)4 能根据所给提示进行选材,表达不偏离主题,抓住重点写作。(思维发展与提升)教学重难点1 能用正确的格式写通知。2 能用正确的格式写寻物启事。3 能根据所给提示进行选材,表达不偏离主题,抓住重点写作。教学过程:一、复习“通知”的写法过渡:我们在第二单元学过了“通知”怎么写,知道了它的书写格式,今天我们来回顾一下。(师相机板书:通知)1. 指名学生说说通知的格式及内容:第一行正中间写“通知”两个字,正文部分开头空两格,正文内容要说清楚活动的准确时间、参与人员、活动地点、以及活动内容。最后要注明通
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