备课是上好课的前提(共6页).docx

上传人:晟*** 文档编号:9320265 上传时间:2021-12-09 格式:DOCX 页数:6 大小:17.81KB
下载 相关 举报
备课是上好课的前提(共6页).docx_第1页
第1页 / 共6页
备课是上好课的前提(共6页).docx_第2页
第2页 / 共6页
备课是上好课的前提(共6页).docx_第3页
第3页 / 共6页
备课是上好课的前提(共6页).docx_第4页
第4页 / 共6页
备课是上好课的前提(共6页).docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上如何备好课营房学校 赵志霞又一轮继续教育开始了,我按照以前的习惯,打开学习网页后,开始做别的事,因为我觉得只要听的时间够了就可以了,没什么可学习的,可是无意间我听到以下内容:如果把学科的体系当做大树,枝头的树叶非重点,无关大局,但是树干和大树枝、小树枝就不同了,它就相当于是学科、单元和章,没听过这样讲学科知识的,这样的讲课挺新颖的,于是我用心听了听,一听才觉得我差点误过一个精彩的讲课,因为内容正好是讲我在探究的课题:如何备好课,上好课。备课是上好课的前提,如何备好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学教学成果,需要我们精心设计。一、首先要分析教材。数学老师要按照“整体-部分-整体”的原则认真备课,吃透教材。研究各部分知识的相互关联,吃透重点、难点和关键,精心设计教案。掌握“部分”在“整体”中的地位和作用。如果在教学中备一节,教一节,不了解这一节在整体中的地位与其它章节的联系,就很难谈上吃透教材和融会贯通。 二、其次抓住重点和找准难点 。一节数学课,不管你是用传统的眼光,还是用新的教学

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。