冀教版五年级数学下 第七单元 体积 设计包装箱学习目标 1. 经历发现问题、寻找原因、综合运用知 识解决包装箱问题的过程。 2. 能发现计算结果与实际装箱中的问题， 能运用所学的知识解决设计包装箱中的问 题。 3. 体验设计包装箱问题的挑战性，获得综 合运用知识解决简单问题的活动经验和方 法。某化工厂用一种长方体的 纸箱分别装牙膏和香皂。 纸箱从里面量的数据如下 图。（单位：厘米） 60 30 30 牙膏盒和香皂盒从外面量 的数据如下图。（单位： 厘米） 3 3 15 8 10 5 设计包装箱车间技术员作了如下计算： （1 ）纸箱的容积是多少？ 603030 54000( 立方厘米) （2 ）这个纸箱最多能装多少盒牙膏？ 牙膏盒体积：3315 135 （立方厘米） 最多装牙膏的数量：54000135 400 （盒） （3 ）这个纸箱最多能装多少香皂？ 香皂盒体积：1085 400 （立方厘米） 最多装香皂的数量：54000400 135 （盒）用纸箱装香皂时出现了问题！ 这个包装箱装不下135 盒香皂 找找出现问题的原因 （1 ）是不是计算错误？ （2 ）画图显示装箱情形（2 ）画图显
