班主任评价-美德少年(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上美德少年 主要事迹 , 学校五(3)班的学生,是一个品学兼优、和谐发展的好少年。学习上,她听讲专心,不懂就问;勤奋刻苦,成绩优异;书写认真,能写得一手漂亮的好字。她酷爱读书,也爱写作,四年级起,开始创作,已有几本校园小说和科幻小说。班级里,她关心集体,友爱同学。现担任班里的语文学习委员,尽职尽责,是语文老师得力的助手,是同学们心目中的榜样。生活中,她彬彬有礼,尊敬师长,乐于助人,默默奉献,每一次的活动她都积极参加,她是父母的好孩子,同学的好伙伴,老师的好帮手,大家心中的美德少年。一、她是一个学习认真、尊敬师长的好学生。学习上,她总是那么认真,那么孜孜不倦。课堂上,她积极发言,认真思考;课后,总有她去问题时的身影;她的书写干净漂亮,一打开她的作业本,不改作业,光看字迹也是一种享受;在大大小小的考试中,她总是名列前茅。她懂礼仪,讲规矩。无论对谁,她总是面带微笑,彬彬有礼的。她在平时,见到老师会主动向老师问好。理解老师,关心老师,上课认真听讲,尊重老师的劳动成果等等。2、 她是一个工作负责的得

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