1、高二年级英语学科教学计划 2018 年 秋 学期一、本学期课程的教学任务本学期面临较多假期（中秋、国庆、元旦）,加上学业水平考试所需要的适当调整，21 周实际教学时间只有 20 周多。所以，我们要集中主要精力搞好教学工作。巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。 高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。争取在原有基础上有所提高，缩小
2、上学期期末考试时几个班的平均分差距。整体提高高二的英语成绩。二、学生基本情况分析本届高二经过选科分班整合，现共有 12 个班，在高一期末全市统考时，学生整体英语基础薄弱，尖子不多，尾巴很大。学生普遍的主要问题是因为基础知识不过关，导致综合解题能力薄弱，成绩难有质的突破。此外，学生经过一个暑假，英语已生疏，需要尽快加强常规要求和学习方法指导。高二阶段的教学是高中阶段教学中的重中之重，英语教学更是如此，新课改教学逐渐成熟,自成体系，但许多学生存在许多英语学习上的问题，如：词汇记忆不牢、写作错误过多、语法规则易混、听力有待提高等。根据现阶段我校的教学现状，以高中英语新课程标准为依据，严格执行新课改理
3、念，一方面突出学生听、说、读、写、译等基本技能，另一方面要加强语法指导，培养学生解题的技能，逐步从课改向高考过渡。向课堂要质量，提高课堂效率。并注意研究高考发展方向，紧握高考这一指挥棒。三、教学措施及改革设想1、认真研究新课程标准，认真研究新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改作业。2、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。3、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚
4、持每周一次的集体备课，集体备课前先确立一名中心发言人，由中心发言人先确定下周所教模块的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨，最后确定下来。每天的集体备课与说课，备课组长要负责组织，定时间、定地点、定主讲人。 4、加强听评课。听课、评课，取长补短、共同进步。教师教学各有风格，教师间应互相听课，可以听本校的，也可以到外校听课，做到取人之长，补己之短，共同提高。5、重视综合能力的训练，提高学生的解题能力。培养分析问题、解决问题的能力。四、教学计划表周次 日期 教学内容 主备人1 09.03-09.08 Module5 Unit1 单词梳理、Welcome to
5、the unit ，Reading 张海霞、顾为锋2 09.09-09.15 Word Power, Grammar , Task ,project 张海霞、顾为锋3 09.16-09.22 练习讲解、结束 Unit 1 的教学任务、Module 5 Unit 2 的单词梳理 张海霞、顾为锋4 09.23-09.29 Module 5 Unit 2 Welcome to the unit ，Reading Word Power, 刘志勇、蒋慧5 09.30-10.06 国庆假期，Exercises ，Grammar， Task 刘志勇、蒋慧6 10.07-10.13 国庆假期,Project
6、，结束 Unit 2 的教学任务、Module 5 Unit 3 的单词梳理 刘志勇、蒋慧7 10.14-10.20 Module 5 Unit 3 Welcome to the unit ，Reading，Word Power 刘庆芳、燕炳阳8 10.21-10.27 Grammar , Task，Project 刘庆芳、燕炳阳9 10.28-11.03 练习讲解、结束 Unit 3 的教学任务 刘庆芳、燕炳阳10 11.04-11.10 期中复习，考试 王娟、周琴11 11.11-11.17 Module 6 Unit1 单词梳理、Welcome to the unit ，Reading
7、王娟、周琴12 11.18-11.24 Word Power, Grammar , Task ,Project 王娟、周琴13 11.25-12.01 练习讲解、结束 Unit 1 的教学任务、Module 6 Unit 2 的单词梳理 冯美琴、卜海燕14 12.02-12.08 Module 6 Unit 2 Welcome to the unit ，Reading Word Power, 冯美琴、卜海燕15 12.09-12.15 Grammar， Task，Project，结束 Unit 2 的教学任务 冯美琴、卜海燕16 12.16-12.22 Module 6 Unit 3 单词梳理，Welcome to the unit ，Reading 张海霞、顾为锋17 12.23-12.29 Grammar , Task，Project,练习讲解、结束 Unit 3 的教学任务 张海霞、顾为锋18 12.30-01.05 Module 6 Unit 4 的单词梳理，Welcome to the unit ，Reading 张海霞、顾为锋19 01.06-01.12 Grammar , Task，Project,练习讲解、结束 Unit 4 的教学任务 刘志勇、蒋慧20 01.13-01.19 期末复习迎考 全组教师21 01.20-01.25 期末复习迎考 全组教师
