人教版小学数学二年级下册-乘法的初步认识教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上乘法的初步认识 教学目标：1、经历几个相同数相加可以用乘法计算的认识过程，来初步理解乘法的意义，体会乘法与加法的内在联系。2、认识乘号，会读、写乘法算式，并能根据加法算出乘法的计算结果。3、让学生在具体情境和实际的操作中，培养学生的分析比较与概括能力。4、学会运用正确的乘法算式解决生活中的数学问题。从中体会到乘法的实用性和便捷性。教学重点、难点：理解乘法的含义。教学过程：一、情景导入今天，吴老师带同学们去参观儿童乐园，（出示主题图）儿童乐园里都有哪些游乐项目啊？（小火车、摩天轮、过山车）二、探究新知（一）感知生活中几个几求和1、你能数数每个游乐项目中有几个人吗？请大家翻开课本P44，选择合适的方法圈一圈、数一数每个项目中有几个人？2、出示过山车，这里有几个人，你是怎么圈的，怎么数的？（指名上台指一指、圈一圈）谁能用算式表示刚才小朋友数数的方法？ (教师根据学生的回答板书：例过山车2+2+2+2+2+