从军行公开课教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题王昌龄从军行（其四）班级09101授课日期11.03课时2授课内容本诗的思想内容本诗的艺术特色边塞诗的特点。课型新授教学媒体教学目标知识：了解作者，了解边塞诗歌的特点。能力：掌握诗人的精湛构思和独特风格。鉴赏同类诗歌，进一步了解诗人边塞诗的艺术特色。情感：把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神.教材分析重点难点教学重点：1、了解诗创造的时代背景，理解每首诗作者的思想感情。2、鉴赏诗歌的表现手法及其表达效果。3、把握诗歌的景与情，感受品味诗歌的意境。教学难点：1、理解典型环境与人物感情高度统一的艺术技巧。2、品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神。学生情况分析学生对唐诗学习兴趣较大。教法选择诵读鉴赏法，情境训练法，问题探究法，比较法教学过程一 温故知新1、导入：近期我们学习了唐代诗歌的一些代表作品，如李