优秀教师活跃课堂气氛的9种幽默方法(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上优秀教师活跃课堂气氛的9种幽默方法一个好的教师,不仅要课讲得好,而且还要善于调动课堂气氛。授课的过程中,当学生昏昏欲睡时,当学生思想开小差时,自然而巧妙地“加塞”上一段幽默语言,能解除学生的疲劳,并能在欢快的气氛中集中学生的注意力。自然,这种活跃的课堂气氛也利于学生接受和消化讲课的内容。下面我们就介绍九种活跃课堂气氛的幽默方法。1、修饰姓名学生的姓氏和名字,本来都是很平常的。但是,如果老师细心的话,在需要点到学生的姓名时,以一种特别的方式来修饰、点缀,往往就能引出一种幽默的效果。红学家、教育家吴宓教授,有一年他上课的班级上有一个女生名叫金丽珠,吴教授上课点名点到她的名字时,故意拖长声音说:“金丽珠!”接着他又用英语说:“Very beautiful,very romantic,isnt it?”(多么美丽、多么浪漫的名字!)他笑了,同学们也笑了。2、故设悬念学生有很强的探求欲,老师先设置一个悬念,引导学生思考,然后不失时机地点出意料之外又在情理之中的结果,学生就会恍然大悟,就会获得松驰后的愉悦。有一位新调来的年轻老师面

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