精选优质文档-倾情为你奉上一、教学目的 1使学生了解自己的价值观；引导学生树立正确的人生观、价值观。 2通过活动让学生体会在人生当中做出选择的重要意义，启发学生思考在人生当中该如何做出选择。二、教学重点：学生了解何为正确的价值观，让学生体验选择的意义。三、教学难点：启发学生思考在人生当中该如何做出正确选择。四、教学方法：1讲述与讨论。2班级活动。五、教学过程1导入：课题：人生“大拍卖”同学们，你们在生活当中见过或听说过拍卖会吗?谁能说说它是什么样的?（学生自由发言，描述他们所知道的拍卖会。）同学们都说得很好，在拍卖会上我们可以选择自己喜欢的东西进行竞买。而在今天的班会课里，我们也将进行一场“拍卖”，同学们同样可以在这场拍卖会中选择自己希望拥有的东西。 2“选择”的意义：选择：做习题做不出来的时候，你会看后面的答案吗？同样的事件摆在面前时，不同的人做出了不同的选择，这是我们的想法不一样。有人说：“人的一生就是选择的一生，我们每天都在做选择题，不一样的选择可能决定不同的人生”，同学们，你们可曾在生
