团圆教学设计(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 团圆教学设计 团圆教案一、绘本介绍:团圆,中国原创绘本作者:余丽琼文,朱成梁绘故事讲的是:一个小女孩叫毛毛,她的爸爸常年在外面工作,只有过年的时候才回家,那是他们一家人最幸福的时刻,他和爸爸一起包汤圆,他们把一枚代表幸运的硬币包在汤圆里,谁吃着了,就代表这一年会给他带来好运哦!小女孩吃到了,她幸福地把幸运币装在身上,对她来说,这比大春的大红包还要珍贵哦!可是爸爸在家三天就要走了,毛毛把那一枚幸运硬币送给爸爸,让它给爸爸带来好运,还对爸爸说:“下次回来,我们还把它包在汤圆里喔”她和妈妈目送着爸爸远去了?二、阅读目标:1、通过绘本故事,了解中国春节的习俗如“拜年”、“吃汤圆”2、通过阅读和交流,让学生感受到朴实而伟大的父爱和家的爱3、结合绘本故事情境,锻炼学生的口头复述能力三、阅读重、难点1、阅读重点:结合绘本故事情境,培养学生的口头复述能力2、阅读难点:通过阅读和交流,让学生感受到朴实而伟大的父爱和家的爱阅读过程:一、阅读前活动:回顾关于亲情的绘本故事二、阅读中活动一:介绍团圆绘本的作者、出版社等活动二:认真听老师讲绘本故事活

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