精选优质文档-倾情为你奉上信息技术应用于英语课堂教学的反思报告一、现代信息技术在教学中的重要地位实践表明:知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下、借助他人的帮助下,利用必要的学习资料。通过建构意义的方式而获得的。通过理论学习,我们要摒弃以教师为中心,改变以往的把学生当作知识灌输对象的传统教学模式,而建立符合信息社会要求的新的教学思想和教学模式。基础教育课程改革纲要指出,“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用。” “充分发挥信息技术市场的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。” 因此,充分利用 现代信息技术是英语教学发展的必然要求。现代信息技术,是以多媒体计算机和网络技术为核心,实现信息媒体资源共享。网络与多媒体辅助教学已被广大教师采纳为一种新的教学手段。将视听技术和形声教材引入教学实践,大大地丰富了教学手段,优化了英语课堂结构,使英语教学富有趣味性、情景性、交互性。从而实现英语教学的高质量、高效率。二、现代信息技术应用于高中英语教学的优势1、网络化多媒体辅助教学的优点internet已经成为功