聊城大学药学院.doc

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资源描述

1、聊城大学药学院学生实习报告姓 名: 班 级: 学 号: 成 绩: 指 导 教 师: 年 月 日表 1 聊城大学药学院学生实习总结报告实习单位地址指导老师 电话实习单位联系方式E-mail 邮编实习时间起讫 年 月 日 年 月 日 实习天数 岗位 1 岗位 2 岗位 3岗位名称目标实习内容技能要求姓名职称/技术等级企业指导教师专业特长1、实习报告应包含以下内容:(1)学生实习单位的基本情况,实习岗位的工作性质和工作职责;(2)学生实习的具体工作项目、完成情况和工作效果;(3)总结实习中专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度和职业综合素质的提高情况;(4)总结对所从事行业的认识和了解,以及对相关专

2、业和知识结构、课程设置和教学方法的改进建议。(5)总结对实习的认识和态度、经验和教训、收获和成绩。2、学生独立完成不少于 1500 字的实习报告,要求字迹清楚,书写规范。指导教师批阅意见:评价等级: 教师签名: 年 月 日表 2-1 学生实习考核表(实习单位)岗位评价 岗位 1 评价分 岗位 2 评价分 岗位 3 评价分企业兼职指导教师待人接物谦和礼让 (2 分)具有良好沟通表达能力 (2 分)与同事保持良好互动关系 (2 分)个人品德工作环境的适应能力 (2 分)主动协助同事共同完成作业 (2 分)保持自己的工作区域整洁 (2 分)注重服装仪容 (2 分)主动学习工作相关知识 (3 分)工作

3、态度有安全意识,不违章作业 (3 分)对派任工作能很快进入状况 (8 分)能按照规定程序操作 (10 分)操作规范熟练,技能不断提高(12 分)产品或服务质量符合要求 (10 分) 为单位创造效益明显(领先) (12 分)工作成绩工作有创新 (8 分)能按时出勤 (4 分)服从工作安排,按时完成工作 (3 分)虚心接受企业人员指导 (3 分)纪律表现遵守公司规章管理制度 (4 分)主动研讨产品或工程质量标准 (3 分)创新意识 有自主检验和创新意识 (3 分)合计总计实习单位总体评语:注:岗位评价总计共 100 分,总计为多岗位合计分的平均值。 实习单位: (盖章)年 月 日 表 2-2 学生

4、实习考核表(校内专业教师)学生实习表现 设定分值(分) 实习评价分值(分)尊敬师长,待人谦和 3具有良好沟通协调能力 2不怕吃苦,爱岗敬业 3个人品德与他人互助的能力 2主动协助同事共同完成作业 2保持自己工作和生活区域的整洁 2注重服装仪容 2主动学习工作相关知识 2实习态度有安全意识,不违章作业 2实习日志 30资料收集情况 3实习中的各种奖励 4实习报告 30实习成绩技能水平的提升情况 3服从校内指导教师安排 3按计划规定时间实习 3纪律表现 主动与校内指导教师联系情况 4总计 100校内指导教师评语:校内指导教师(签名): 年 月 日 表 3-1 聊城大学药学院学生阶段实习报告实习日期: 年 月 日 年 月 日实习地点:实习岗位:企业指导教师:实习单位/地点、岗位基本情况:实习目的:基本原理(应包括所涉及的基础理论知识、药理作用、工序简介、工艺路线、工艺过程等):实习所用主要药品、仪器、设备等(要求详细记录药品规格和质量标准、仪器设备规格材质等信息):主要实验装置图、设备流程图:实习记录要求详细记录该阶段的某项实习活动的具体情况,如每个环节是什么,如何进行;实验、实践过程;数据分析、产品处理;三废防治及劳动保护或注意事项等.

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