初中记叙文写作指导写人篇优秀ppt课件.ppt

上传人:晟*** 文档编号:9325450 上传时间:2021-12-09 格式:PPT 页数:65 大小:415.50KB
下载 相关 举报
初中记叙文写作指导写人篇优秀ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共65页
初中记叙文写作指导写人篇优秀ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共65页
初中记叙文写作指导写人篇优秀ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共65页
初中记叙文写作指导写人篇优秀ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共65页
初中记叙文写作指导写人篇优秀ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共65页
点击查看更多>>
资源描述

作文指导精讲精练系列 记叙文写作指导 广西师大附中欧云兰 2008-4-11 1 广西师大附中欧云兰记叙文阅读必备知识一 1、定义:以记叙、描写为主 要表达方式,以写人记事,写景 状物为主要内容的一种文体。 初中课本中的小说、散文、童 话、寓言、新闻、通讯、报告文学、 游记、传记、回忆录等,都属于记叙 文的范畴。 2、记叙文六要素:时间、地点、人物 、事件的起因、经过、结果。 2008-4-11 2 广西师大附中欧云兰3、记叙的人称及作用 A、第一人称:以“我”、“我们”的口吻或角度 展开叙述。作用:便于直抒胸臆,读来有亲切感和 真实感。 B、第二人称:出现在第一人称或第三人称的 叙述中,出于直接抒情的需要。但记叙文通篇一般 不采用第二人称。 作用:拉近与读者的距离,便于感情的交流, 有利于直接感染读者。 C、第三人称:指作者站在“第三者”的立场上 把人物的经历和事件的经过告诉读者。 作用:不受时空限制,能够从多方面自由叙述 ,便于塑造人物形象和表现文章主题。 2008-4-11 3 广西师大附中欧云兰记叙文阅读必备知识一 1、定义:以记叙、描写为主 要表达方式,以写人记事,写景 状物

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 演示文稿

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。