巧求周长和面积-授课学案学生姓名: 授课教师: 班主任: 科目: 三年级奥数 上课时间: 2012 年 月 日 时 时跟踪上次授课情况上次授课回顾 完全掌握 基本掌握 部分掌握 没有掌握作业完成情况 全部完成 基本完成 部分完成 没有完成本次授课内容授课标题巧求周长和面积学习目标重点难点例题与方法例1 有一块长8分米,宽4分米的长方形纸板与两块边长4分米的正方形拼也一个正方形。拼成的正方形的周长是多少分米?例2 两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长的和减少6厘米。原来一个正方形的周长是多少厘米?例3 求图3和图4的周长和面积。 (单位:米) 图3
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