精选优质文档-倾情为你奉上学前教育学课程说课稿各位领导、专家：上午好！我是学前教育与音乐学院学前教育专业的教师：范黑龙。今天我说课的课程是学前教育学。我的说课内容主要从以下几个方面进行：一、课程标准1.课程定位学前教育专业的培养目标是旨在培养符合社会需要的技术技能型人才。他们应具有良好的职业道德、创新意识和团结协作的精神，初步形成科学的学前教育观念，掌握学前教育专业的基本理论、专业技能和专业能力，能胜任幼儿园的教育工作。我们开设了学前教育学课程，就是为了保证培养目标的实现。课程性质为了实现本专业的人才培养目标，我们开设了专业基础课程、专业核心课程、专业技能课程、专业选修课程，而学前教育学是本专业的专业基础课程之一。课程的作用通过教学，使学生掌握学前教育的基本理论，树立科学的儿童观、教育观、教师观，同时应具有从事学前教育所必需的教育技能和综合应用能力。2.课程目标：知识目标：掌握学前教育基本原理，初步形成科学的儿童观、教育观和教师观，熟悉学前教育政策和法规。 能力目标：初步具有设计与组织幼儿园课程、游戏等活动
