儿化--说课稿(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上普通话音变儿化说课稿涿鹿县职教中心 宋丽华尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我说课的内容是普通话音变儿化,下面我将从教材、教法和学法、教学过程、板书设计、教学反思、说学生学习活动评价六个方面来对本课进行说明。一、 说教材:(一)普通话水平测试指导用书是商务印书馆出版,是一本集普通话语音知识、普通话测试指导为一体的实用教材。目的是使学生能系统地学习和掌握最基本的普通话相关常识,通过指导、训练达到相应的普通话水平等级,提高学生使用普通话交际的能力,并为学生求职、就业提供一定的帮助。音变是该册书中普通话语音知识中第四课的其中一小节儿化。1.音变 :在人们说话时,总要把一些语言单位组织起来,说出一个个句子、一段段话,形成连续的语流。在这语流当中,不可避免地会发生由于音素与音素之间、音节与音节之间相互影响、相互制约,而产生的一些语音上的细微变化,这就是我们常说的语流音变。2.儿化:“er”作为一个音节在普通话中单独存在的时候,可以自成音节,这时做实词用。另外,有些时候是附着在有些词的后面,这

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