利用全等三角形测距离ppt课件.ppt

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资源描述

1 、全等三角形的对应边 ,对应角 2 、判定三角形全等的方法有: , , , 3 、如图:ABC ADE, B=30 ,BC=4cm, 则DE= D= 课堂准备 0 A B C D E一位经历过战争的老人讲述 过这样一个故事:在抗日战争期间, 为了炸毁与我军阵地隔河 相望的日本鬼子的碉堡,需要 测出我军阵地到鬼子碉堡的距离。 由于没有任何测量工具,我八路军战士 为此绞尽脑汁,这时一位聪明的八路军战士 想出了一个办法,为成功炸毁碉堡立了一功。 这位聪明的八路军战士的方法如下: 战士面向碉堡的方向站好,然后调整帽子,使视 线通过帽檐正好落在碉堡的底部;然后,他转过一个角 度,保持刚才的姿势,这时,视线落在了自己所在岸的 某一点上;接着,他用步测的办法量出自己与那个点的 距离,这个距离就是他与碉堡的距离。 步测距离 碉堡距离A C B D ? 你能用所学的数学 知识说明BC=DC 吗 ? A B D ? 如何求未知线段? 途径:利用全等三角形的性质 关键:构造全等三角形A B 如图,A ,B 两点分别位于一个池塘的两端,小 明想用绳子测量A ,B 间的距离,但绳子不够长 ,你能帮小明设计一

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