学校课程《趣味数学》教学总结(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学校课程趣味数学教学总结本学期我结合学校整体建设与发展的目标,根据学生年龄特点,开设了以游戏为主,重在开发智力,培养兴趣的“趣味数学”校本课程。通过这学期的活动,开拓了学生的知识面,学生学习数学的兴趣有了很大的提高,下面就对本学期的工作做以简单的总结。一、具体工作:(一)撰写课程纲要1课程目标:(全面、恰当、清晰地阐述每一节课涉及的目标与学习水平)2课程内容或活动安排:(突出重点,按从易到难的顺序排列,涉及选择什么样的内容,怎样组织这些内容,或安排什么样的活动)(1) 围绕生活现象,培养学生综合应用数学知识的习惯;(2)利用生活场景,提高学生解决实际问题的能力;(3)针对现实问题,让学生学会合作学习、自主学习;(4)探究现实世界,为学生以数学服务社会、学会创造搭建舞台。3课程实施:(方法、组织形式、课时安排、场地、设备等)4课程评价:(1)学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等(2)学生学习的成果二、课程效果1培养了学生对数学的兴趣:参加趣味数学活动的同学都有

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