八年级数学下册《函数》教案-新人教版(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题: 114.1.2 函数分管领导课时1第 11 周 第二课时 总第37课时教学目标:知识与技能:初步了解函数的概念,在具体情境中分清哪个变量是自变量,谁是谁的函数,回由自变量的值求出函数值过程与方法目标:经历从具体实例中抽象出函数的过程,发展抽象思维能力,感悟运动变化的观点情感与态度目标:通过具体情境中对函数关系式的建立,提高认识变化规律、预测发展趋势的能力重点(1)通过学习使学生掌握函数的概念,了解自变量、函数值的概念。(2)可以从实际问题中列出函数关系式。(3)会区分函数和函数值难点对函数函数概念的理解教 学 过 程教师活动学生活动修改意见一观察发现问题1:小明到商店买练习簿,每本单价2.5元,设购买的总数为m本,总金额t元,填写下表:购买数量(m本)251020费用(t元)然后回答下列问题:

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