学生社团管理程序C++课程设计(共23页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上合肥学院计算机科学与技术系课程设计报告20102011学年第二学期课程 C+课程设计课程设计名称学生社团管理程序学生姓名章 丹学号专业班级计科（1）班 指导教师华姗姗2011年6月一、 课程设计目的：将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程C+程序设计语言的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。 （2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。 （3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C+语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的