精选优质文档-倾情为你奉上南麻西台小学“学生成长导师制”活动工作计划为贯彻县教体局关于推行“学生成长导师制”活动的通知精神和南麻镇教育体育管理办公室关于实施“35101”工程，全面推进学生成长导师制的意见要求，根据上学期学生成长导师制工作开展情况，进一步做好学校德育工作，充分满足学生成长的个性化需求，形成学校全员育人的局面，具体工作计划如下： 一、落实三个计划1、落实学生成长导师制学校工作计划将学生成长导师制纳入学校整体工作计划，制定好学校落实学生成长导师制工作计划，成立工作领导小组，召开全体教师会，学习学校导师制工作计划方案，班主任教师提供本班特殊学生名单（留守儿童、孤儿、家庭贫困生、品行不良生、精神或心理有障碍的学生、学困生、特长生等），确定导师聘任名单及与受导学生的结对名单。2、落实学生成长导师制导师的导育工作计划每位导师要制定好学生导育工作计划，计划可以表格式简明重点的落实以下四方面内容：对导师工作的认识、被导学生基本情况分析、导育目标、拟采取针对性措施。导师职责落实“六导”，导育计划要体现“六导”：思想引导，主要是对受导学生
