荀子和荀子 荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦 儒家最后的代表，朴素唯物主义思想的集大 成者。 荀子大部分是荀子所著，一小部分出于 其弟子之手，现存20卷，32篇，内容涉及哲 学、政治、治学、处世学术等。 荀子说理透彻，气势浑厚，语言质朴， 句法绵密，善用比喻。 劝学是荀子的第一篇，共有15节， 这里选择的是1、3两节和第6节前半部。 劝，勉励。这个字统 领全篇，告诉我们这是一 篇勉励人们努力学习的文 章。中心论 点： 学不可以已 第一段：学习 的意义 ：（五喻 ） 提高自己（两喻 ） 改变 自己（三喻 ） 第二段：学习 的作用：弥补 不足（五喻 ） 第三段：学习 的方法、态 度（十喻 ） 坚 持（四喻 ） 专心（两喻） 作用：以常见的事物或现象设喻，深入浅出阐述 道理，把抽象的道理形象地表现出来，让读者容 易接受。设喻为说理服务，结合紧密，灵活有变 比喻论证【 参考译文】 【 原文】 有学问修养的人说：学习 不可以停止。靛青是从蓼 蓝中提取的，但它比蓼蓝 的颜色更青；冰是由水凝 冻而成的，但它比水更冷 。木材直得合乎拉直的墨 绳，如果给它加热使它弯 曲做成车轮，它的弯就可 以合乎
