六年级传统文化教案(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 目标 1.能够熟练背诵经典古诗文 (篇或段),并能初步理解其意思,2.能够尝试表达自己经典古诗文的感受和见解。 3.了解传统文化中有代表性的文化、文化名胜、重大的科技发明等,并能熟练诵读相关作品。 4.在的指导下,能够与,尝试进行文化名胜游览和当地传统文化考察等。 5.对传统文化产生较为浓厚的兴趣。 6.学习传统,规范自己的言行。 .通过传统文化学习,不断增强民族心和民族自豪感第一单元 经典驿站 指导: 以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用好校本课程,引领广生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读,无限相信的力量,为学生的奠定坚实的发展基础教学目的: 1、 喜欢经典,感受传统文化的精髓,为熟读成诵奠定基础。 2、 、初步掌握经典诵读的,能用普通话正确流利有感情地诵读3、基本了解诵读内容,提高素养。4、应对、掌握声韵格律,从中得到语音、词汇、修辞的训练。 第1课 (八则

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