精选优质文档-倾情为你奉上关注学生心理健康，构建和谐师生关系 教育要“以人为本”，教育的主体是学生，教育的根本目的是为了促进学生的全面发展。因此，在构建和谐师生关系中，学生起着至关重要的作用。学生的心理健康与否直接关系到能否顺利地建立起良好的师生关系。这就提醒我们教育工作者，在进行日常教育工作时要特别关注学生的心理健康。大量的教育事实也证明：关注学生心理健康发展的老师更能融入学生，更容易获得学生的信任和尊重，师生的关系也相处得更加地融洽。因为，教师对于学生心理的关注会让学生真正感受到老师的关爱，从而会更加亲近老师。而当学生在老师的关注下具有健全的人格、健康的心理时，师生间的互动才会更加顺利，正所谓：“亲其师，信其道。长久、健康、稳定、和谐的师生关系也将更能轻松地建立。学生心理现状及原因从不久前召开的中国心理学会第八届理事会上获悉，目前，我国有3000万青少年处于心理亚健康状态。当今，中学生常见心理问题主要表现在学习、交往、挫折心理、意志、情绪、不良个性等方面。不良个性表现为偏激、狭隘、脆弱、任性、懒惰、忌妒、依赖、怯懦、自卑、虚荣、冷漠、暴躁、敌对、自负、猜疑、
