神奇的中医药教学设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上各位老师们好!我是来自通州区台湖镇中心小学的崔丽亚。今天我说课的内容是首师大版品德与社会五年级上册 “神奇的中医药”。我主要从教学背景分析、教学目标确定、教学过程的设计与实施、教学特色说明四个方面具体阐述。【教学背景分析】:一、 教材分析:“神奇的中医药”一课是首师大版品德与社会五年级上册第三单元第四课“古老的汉字和中医”。本单元依据品德与社会课程标准“知道我国是有几千年历史的文明古国,感受中华民族对世界文明的重大贡献,萌发自豪感和自信心”的有关内容,设置了“古老的汉字和中医”这个主题我国的中医药学已经有3000多年的历史,又有力的保障了中华民族的繁衍发展,并以博大精深的理论和高超独特的医疗技术著称于世界。祖国的中医药学有着悠久的历史和较大的影响。中医药学在1000多年前就走出国门,渊博与日本、东南亚等地。现在,它日益受到世界人民的重视和欢迎。中医学逐渐得到了国际认可,尤其是针灸,成为越来越多的国家医疗手段之一。它是我国特有的文化,是我们祖先在与大自然作斗争的过程中创造出来的特有医学,是中华民族智慧的结晶,是我们民族

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