精选优质文档-倾情为你奉上反思促成长 橡皮泥的沉浮教学反思美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。足见对一个教育工作者而言反思的重要性。在本次赛课中我选择了橡皮泥的沉浮作为我的课题,经过多次的修改,反复的磨课,给大家呈现了一堂完整的高段探究性课程。橡皮泥在水中的沉浮是五年级下册第一单元第三课的内容,在前两节的内容中研究了物体沉浮的规律,已了解了体积大而重量轻的容易浮,体重重而体积小的物体容易沉。本课利用学生熟悉的材料橡皮泥作为研究材料,使橡皮泥能在水中浮起来,通过本节课的探究,学生利用实验收集数据,总结出改变物体的沉浮可以通过改变物体的排开的水量来实现,从而理解钢铁制造的轮船为什么能够浮在水面上。所以本课的重难点在:知道改变排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变,并体会到收集数据的重要性。“教然后知困”在赛课后,基于学生的课堂呈现效果及自身的课堂表现,对本次课做了如下总结和反思,以促进自我的不断成长。一、引入的设计新颖和课堂息息相关,这就是好的引入,科学课堂又是实验又是理论,一堂课时间本