南尚乐中学《高中生涯规划》教学总结与反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上生涯规划课程,为学生奠定良好的人生基石高中生涯规划课程教学实践与反思房山区南尚乐中学 于晓帆南尚乐中学作为一所区属农村完中校,一直以来坚持系统地开展心理健康教育工作,面向全校学生开展心理辅导、心理健康宣传等。高一学生在下学期面临着文理分科,文理分科将直接影响学生未来的职业方向。因此,我校在高一年级第二学期开设高中生涯规划课程,帮助学生认识自我、认识社会、认识职业、认识教育与职业的关系,学会职业选择。我是高中思想政治学科2013年新任教师,由于自己不是“心理学”专业出身,又缺乏课堂教学经验,所以接下此任务时感到很大的压力,但是在学校领导的鼓励和我校心理教师李艳朋老师的热情帮助下,我树立信心,开展我的高中生涯规划教学之路。一年的教学实践,有迷茫也有收获,有困难也有进步!我曾问过许多学生,你知道将来打算考什么学校?将来从事什么样的职业?大部分同学都是摇摇头,说从来没有考虑过!高中的课堂上,许多同学课上昏昏沉沉,课下生龙活虎,没有任何学习的目标,也从来不用想:到学校里来是来做什么的。我认为,学生对学习的困惑大多源于目标不明确、

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