精选优质文档-倾情为你奉上“我为社区添光彩”主题活动设计方案活活动背景教材分析我所选取的是浙教版四年级下册第一单元这是我们的社区这一单元进行的课后延伸活动。本单元包括3课内容，分别为社区的公共设施和睦相处精彩的社区生活。这个单元内容体现课标要求 “我的家庭生活”第三条：懂得邻里生活中要讲道德、守规则，与邻里要和睦相处，爱护家庭周边环境。“我的社区生活”第六条：体验公共设施给人们生活带来的便利。形成爱护公共设施人人有责的意识，能够自觉爱护公共设施。教材为我们呈现了社区的配套公共设施、和睦的人际关系，精彩的社区生活，引领学生走进社区生活，关注社区生学情分析 学生学习基础：学习本单元内容学生了解到自己所在社区的公共设施作用，初步感受到人与人之间和睦相处的重要，从图画中感受到社区的精彩生活，初步具有了关心社区的意识。学生生活环境：社区是学生非常熟悉的生活环境。社区里一件件小事在学生身边发生，比如传达室大爷的热心助人，车棚阿姨的认真负责，花草树木的随意采摘破坏，邻里因小事而争吵等等，但是对于多数学生都熟视无
