精选优质文档-倾情为你奉上中班科学活动：春游去（自然科学现象）【活动目标】1.尝试运用多种感官感知春天的季节特征,能发现大自然的变化。2.亲近自然,喜爱春天,乐意参加观察、收集、分类、交流、记录等活动。【活动准备】（一）经验准备:1.请幼儿在活动前自由分组,每组邀请多名家长志愿者。2.事先对幼儿进行安全教育。（二）材料投放:小背包(内装零食、水壶、小玩具、小工具等)、地垫、小袋子(用来装收集的有关春天的物品)、记录纸、笔等各若干（三）资源利用:选择好附近的春游地点,并制定好行走的路线(教师必须事先前往实地勘察,制定合理的路线,发动家长志愿者做好安全预案)。【活动过程】一、引出春游的主题。引导语:春天悄悄来到我们的身边,它藏哪儿了?让我们唱着歌一起去找春天吧!二、春游路上。（一）歌声里的春天:在春游路上播放或演唱一些幼儿耳熟能详的有关春天的歌曲,激发幼儿亲近大自然的情感。（二）诗歌里的春天:在春游路上组织幼儿复习学过的有关春天的诗歌,为幼儿收集春天的信息提供一些隐性支持。三、寻找春天。（一）引导幼儿观察、寻找、记录自
