1、1网络工程专业培养方案（2015 版）专业代码： 080903 2015-2018 年入学适用 四 年制本科生一、专业培养目标及要求1、 培养目标本专业培养具备计算机科学与技术基本理论、网络工程专业知识与专业思想，掌握网络工程方法和技能，具有较强网络工程意识及能力，能在国民经济各部门从事各类网络相关的研究、教学、开发、集成和维护工作的专业技术人才，含在信息技术企业和其他各行各业的信息技术部门，以互连网工程、网络应用开发等为主要领域从事现场或一线的技术支撑工程师、服务与应用开发工程师、销售工程师等。2、 培养要求本专业学生主要学习电子信息技术、计算机技术、网络技术、通信技术等方面的专业知识，受到
2、计算机与网络工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成网络系统的基本能力。经过 4 年学习，学生应获得以下知识、能力和素质。（ 1） 知 识 要 求1） 公 共 基 础 及 专 业 基 础 知 识具 备 较 丰 富 的 社 会 学 、 情 报 交 流 、 法 律 、 环 境 等 人 文 科 学 与 社 会 科 学 的 知 识 。理 解 网 络 应 用 相 关 的 领 域 背 景 知 识 ， 知 识 产 权 与 相 关 的 法 律 与 法 规 。掌 握 工 程 科 学 基 础 知 识 ： 包 括 数 学 、 物 理 、 电 子 与 电 路 方 面 的 知 识 。掌 握 计 算 机 硬 件 基
3、 础 知 识 。 包 括 计 算 机 系 统 的 组 成 与 工 作 原 理 ， 计 算 机 体 系 结 构 、计 算 机 硬 件 基 础 知 识 与 硬 件 系 统 组 成 。掌 握 计 算 机 软 件 基 础 知 识 。 包 括 程 序 设 计 理 论 及 方 法 、 数 据 结 构 及 算 法 设 计 、 操 作 系 统 、 数 据 库 系 统 。掌 握 现 代 通 信 基 础 知 识 ， 包 括 通 信 技 术 基 础 知 识 、 网 络 通 信 系 统 基 本 工 作 原 理 、 主 流 网 络 通 信 技 术 。掌 握 计 算 机 网 络 基 础 知 识 。 包 括 网 络 分 层
4、 思 想 与 分 层 模 型 ， 计 算 机 网 络 体 系 结 构 ，ISO/OSI 及 TCP/IP 分 层 模 型 中 主 要 层 的 功 能 设 计 与 实 现 原 理 ， 计 算 机 网 络 协议 与 标 准 。2） 专 业 知 识2网 络 规 划 设 计 及 管 理 方 向 。 掌 握 网 络 协 议 分 析 与 实 现 ， 局 域 网 、 城 域 网 和 广 域 网原 理 及 其 主 流 技 术 ， TCP/IP 网 络 技 术 ， 网 络 互 连 技 术 ， 无 线 与 移 动 网 技 术 、 IP通 信 技 术 ， 数 据 中 心 等 技 术 ， 掌 握 网 络 规 划 与
5、设 计 的 基 本 思 想 、 方 法 与 规 范 ，网 络 测 试 方 法 的 技 术 及 规 范 等 。新 型 网 络 应 用 开 发 方 向 。 掌 握 网 络 协 议 分 析 与 实 现 、 TCP/IP 网 络 技 术 、 Web 应 用开 发 技 术 、 计 算 机 网 络 编 程 技 术 、 网 络 安 全 技 术 无 线 与 移 动 网 络 应 用 终 端 开 发等 知 识 。网 络 功 能 软 硬 件 开 发 方 向 。 掌 握 网 络 协 议 分 析 与 实 现 、 TCP/IP 网 络 技 术 、 网 络 互连 技 术 、 计 算 机 网 络 编 程 技 术 、 嵌 入
6、式 系 统 原 理 与 应 用 。（ 2） 能 力 要 求本专业学生通过 4 年学习，应具备以下方面的能力：学科基本能力、专业基本能力，及工程技术、工程管理、创新创业、合作与沟通等方面的能力，详见第二部分“毕业生能力要求”。（ 3） 特 别 要 求具 备 大 商 科 背 景 知 识 和 人 文 素 养 。具 有 追 求 真 理 、 实 事 求 是 、 勇 于 探 究 与 实 践 的 科 学 精 神 。具 有 严 谨 踏 实 、 一 丝 不 苟 、 讲 求 实 效 的 职 业 精 神 。具 有 爱 岗 、 敬 岗 、 乐 岗 的 敬 业 精 神 。严 格 遵 守 网 络 工 程 和 计 算 机
7、领 域 适 用 的 行 业 标 准 和 相 关 法 律 ， 在 法 律 和 制 度 的 框 架 下 工 作 。严 格 遵 守 网 络 工 程 相 关 职 位 的 行 为 准 则 、 职 业 规 范 与 职 业 道 德 ， 具 有 良 好 的 质 量 、安 全 、 服 务 和 环 保 意 识 。具 有 良 好 的 公 民 素 养 、 国 家 意 识 与 国 际 化 视 野 ， 遵 纪 守 法 、 正 直 诚 信 ， 自 觉 维 护 国 家 和 社 会 公 共 利 益 ， 具 有 强 烈 的 社 会 责 任 感 与 责 任 能 力 。二、毕业生能力要求1. 学科基本能力 具有科学思维与计算思维的能
8、力。 具有计算机硬件、软件与网络的基本操作、实验能力。 具有通过实验验证计算机硬件、软件与网络工作原理的能力。2. 专业基本能力 具有路由器与交换机的配置与管理能力，包括典型路由协议、VLAN、NAT 的3配置 以及故障排除，具有园区网互连设计与实施能力。 具有无线网络、无线控制器、无线漫游的基本配置与管理的能力，具有无线传感 器网络的基本部署与数据处理能力，具有设计与部署中小型无线网络能力。 具有 IP 统一通信的基本配置与管理能力，初步具备部署中小型企业 IP 统一通信 网络的能力；具有中等规模数据中心的基本配置与管理能力，包括虚拟数据中心、数据中心 网络、云计算平台等。 具有网络安全的基
9、本配置与管理能力，包括网络设备安全、访问控制列表、防火 墙、 VPN、IPS 与 IDS、 Web 服务中的安全认证等配置与故障排除的能力，具有中小型园区网 络安全的部署与初步设计能力。 具有中小型园区网络的基本设计能力，包括网络层次设计，主干技术的选择，主 要网络设备如交换机、路由器、服务器与防火墙等的选型，路由设计，IP 与 VLAN 设计，安 全设计，服务器群、中小型数据中心或云计算平台的设计。 具有网络性能测试与分析的基本能力，包括吞吐量、错帧率、帧转发延迟、地址处理、流量控制等二层功能与性能，吞吐量、IP 丢包率、IP 转发延迟、路由与路由振荡等 三层功能与性能，DDoS、DSCP、
10、QoS 等安全与应用功能与性能的测试，并具有根据测试结果 分析进行网络性能优化的能力。 具有使用 HTML 语言、CSS 样式编辑静态网页，使用 JavaBean、Servlet 等技术进 行动态 Web 开发。具有 Web 应用系统设计与开发的初步能力。 具有使用面向连接套接字、流式套接字等进行 C/S 程序开发的基本编程能力，具 有 C/S 客户端与服务器端软件开发的能力。 具有嵌入式系统的基本操作、软、硬件开发的能力。 具有手机终端的 UI 设计、2D 图形开发、widget 开发、数据存取和应用开发能力。3. 工程技术能力 具有网络工程需求分析、问题抽取，并进行网络工程解决方案规划与设
11、计的能力。 具有根据网络工程解决方案进行网络系统部署与实施的能力。 具有根据行业标准与规范进行网络系统与网络产品的测试能力。 具有根据公共安全规范与行业规范，对发生于网络系统或网络应用领域的涉及公 共安全的危机与突发事件的及时反应、处理与应对能力。 具有根据应用需求，开发及测试实现某网络功能的软件或硬件的能力。 具有根据应用需求，进行新型网络应用开发、无线与移动终端应用开发及测试的能力。4 具有按照工程标准或行业规范，编纂网络系统需求分析报告、工程解决方案、技 术实施报告、项目实施管理方案、技术合同等的工程写作与表达能力。4. 创新创业能力 工程创新能力。运用工程知识、方法与能力，就网络工程与
12、应用系统中的实际问 题提出独到的、具有一定创新性的求解思路、解决方案，并付诸实施的能力。 创业能力。具备在职业工程师岗位上，以岗位工作及其环境为创业空间，发挥专 业特长与创业精神，以岗位价值实现为载体，促进个人价值、企业价值与社会价值共同实现 的岗位创业能力；或者以网络工程专业特长为基础进行自主创业的能力。 终身学习能力。更新与提高自我知识、能力与素质，保持和增强自我竞争力，满 足个人职业发展与全面发展需求的自我学习与终身教育能力。5. 合作与沟通能力 团队合作能力。具有良好的团队意识与团队精神，充分认识团队对于职业工程师 的重要作用，具备在团队框架下积极有效开展工作的能力，具备良好的团队合作
13、、沟通与协 调能力。 人际沟通与交流能力。具有沟通交流的基本技巧与能力，良好的口头与书面表达 能力，有效表达自己思想与意愿的能力，倾听与理解他人需求和意愿的能力，快速适应工作 环境与人际环境变化的能力。 国际化交流与合作能力。具有一门外国语的基本听、说、读、写、译的能力，较 熟练阅读网络工程专业领域的外文书刊和其他技术资料的能力，与他人在技术与工作层面进 行国际化沟通、交流与合作的能力。 具有较强的信息获取能力。具有信息化社会环境中的多途径获取信息的能力，具 有跟踪本领域最新技术发展趋势，收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能 力。三、毕业学分要求1.课程教学学分、学时分布表。类别
14、 学期 课类 一 1 一 2 二 1 二 2 三 1 三 2 四 1 四 2 总计 百分比普通共同课 10.0 6.5 4.5 7.0 0.0 3.0 0.0 2.0 33.0 20学科共同课 9.5 8.5 10.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 28.0 16.97必修专业核心课 3.0 2.5 4.5 11.0 2.5 0.0 0.0 0.0 23.5 14.24学分课堂教学选修 专业选 修课 0.0 8.0 8.5 9.0 13.5 3.0 2.5 0.0 44.5 26.975通识选修课 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 0.0 0.0 12.0 7.27任意
15、选修课 0.0 0.0 0.0 0.0 2.0 2.0 0.0 0.0 4.0 2.42实践教学 1.0 0.0 0.0 2.0 1.0 2.0 2.0 12.0 20.0 12.12小 计 25.5 27.5 29.5 31 21 12 4.5 14 165 100类别 学期 课类 一 1 一 2 二 1 二 2 三 1 三 2 四 1 四 2 总计 百分比普通共同课 227.0 125.0 92.0 126.0 0.0 48.0 0.0 32.0 650.0 18.21学科共同课 160.0 157.0 174.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 491.0 13.75必修专业核心
16、课 48.0 48.0 72.0 184.0 48.0 0.0 0.0 0.0 400.0 11.2专业选修课 0.0 132.0 153.0 180.0 597.0 590.0 227.0 0.0 1879.0 52.63通识选修课 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0课堂教学选修任意选修课 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0实践教学 40.0 0.0 0.0 30.0 2.0 30.0 30.0 18.0 150.0 4.2学时小 计 475 462 491 520 647 668 257 50 3,570 10
17、02.通识选修 12 学分中，要求“文学历史哲学”模块 2 学分，“经济管理 法律”模块 2 学分。3.辅修专业要求 28.5 学分，二专业要求 58 学分。四、修业年限与授予学位基本学制四年，弹性学制 3-6 年，符合条件的学生授予工学学士学位。五、专业核心课程C 语言、数据结构概论、Linux 系统基础、操作系统、计算机组成与系统结构、计算机网络、计算机网络实验、网络协议分析、数据库技术、数字电子技术六、主要实践性教学环节1. 毕业（专业）实习共 5 周，2 学分，第 7 学期末的寒假实践周。毕业实习安排学生到专业实习基地或自主联系的相关实习单位进行，调查了解网络工程、网络管理系统或相关网
18、络设备的设计、开发、制造等过程，熟悉相关技术和工艺的前沿发展和应用动态，掌握若干项基本的专业性操作或实践技能。62. 毕业设计共 15 周，12 学分，第 8 学期。毕业设计以培养学生综合应用所学基础理论和专业知识的能力及科学工作态度、创新精神为目标，以实际工程设计、产品科研开发、试验研究为毕业设计课题并选择合适的现场进行，完成学生毕业前的综合训练。3. 电子工艺实习共 1 周，1 学分，第 4 学期末的暑假实践周。通过安排手工烙铁焊接训练、小型电子产品的加工与调试、印制电路板的设计与制作等了解基本电子工艺流程及操作方法，熟悉常用电子元器件。4. 课程设计包括 C 语言课程设计、计算机与网络实
19、习、Java 程序课程设计、计算机网络课程设计、操作系统课程设计，旨在培养学生从事计算机程序及网络系统设计的基本方法和实践技能。C 语言课程设计，共 1 周，1 学分，第 2 学期末的暑假实践周。计算机与网络实习，共 1 周，1 学分，第 3 学期末的寒假实践周。Java 程序课程设计，共 1 周，1 学分，第 3 学期末的寒假实践周。计算机网络课程设计，共 1 周，1 学分，第 4 学期末的暑假实践周。操作系统课程设计，共 1 周，1 学分，第 4 学期末的暑假实践周。5. 军训共 2 周，1 学分，第 1 学期。7七、课程与毕业生能力要求的对应关系网络工程 专业毕业生能力要求序号 课程名程
20、1- 1- 1- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 3- 3- 3- 3- 3- 3- 3- 4- 4- 4- 5- 5- 5- 5-1 大学生心理健康教育 2 大学英语 3 军事理论 4 军训 5 马克思主义基本原理概论 6 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 7 思想道德修养与法律基础 8 体育9 形式与政策教育 10 大学生职业发展规划 11 大学生就业创业指导 12 中国近现代史纲要 13 大学物理 14 大学物理实验 15 概率论与数理统计 16 高等数学 17 C 语言 18 线性代数(理) 19 操作系统 20 计算机网络 21 计算机网络实验 2
21、2 计算机组成与系统结构 23 数据结构概论 24 数据库技术 25 数字电子技术 26 网络协议分析 27 专业导论 28 C 语言课程设计 8序号 课程名程 网络工程 专业毕业生能力要求1- 1- 1- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 3- 3- 3- 3- 3- 3- 3- 4- 4- 4- 5- 5- 5- 5-29 毕业设计 30 编程综合设计 31 操作系统课程设计 32 电工与电子技术基础 33 电工与电子技术实验 34 电子工艺实习 35 复变函数 36 计算机网络课程设计 37 计算机与网络实习 38 计算机组成与系统结构实验 39 软件工程概论
22、40 数字电子技术实验 41 网络安全技术 42 网络应用综合 43 无线网络技术 44 现代交换技术 45 项目开发实践 46 移动通信 47 应用离散数学(英 ) 48 网络管理 49 组网工程 50 网络测试与分析 51 网络服务器技术 52 VMWARE 虚拟化云计算实践 53 传感器网络 54 Java 程序课程设计 55 Java 程序设计基础 56 软件技术基础 57 算法设计与分析 58 Web 系统设计与程序开发 59 网络搜索与挖掘 9序号 课程名程 网络工程 专业毕业生能力要求1- 1- 1- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 2- 3- 3- 3-
23、3- 3- 3- 3- 4- 4- 4- 5- 5- 5- 5-60 网络综合开发 61 移动终端程序开发 62 财务管理 63 会计学 64 金融学 65 微观经济学 66 网络编程技术及实践 67 单片机与嵌入式系统 68 单片机与嵌入式系统实验 69 嵌入式系统综合设计 70 微机原理与接口技术 71 微机原理与接口技术实验 72 新一代网络系统与应用73 DSP 及应用 74 EDA 技术基础 75 SOPC 技术 76 技术报告 77 创新与创业 78 高级英语口语 79 高级英语听力 80 考研英语 81 企业管理学 82 商务英语 83 市场营销学 84 雅思英语辅导 85 英语
24、写作 86 应用英语翻译 10八、课程修读说明本专业下设三个培养方向，分别为：网络规划设计及管理，新型网络应用开发，网络功能软硬件开发。学生修读课程分为专业基础课程和专业方向选修课程两大课程体系。1、专业基础课程专业基础课程体系涵盖软件技术、计算机系统及硬件、网络等基础类课程，专业基础课程由专业基础必修课程和专业基础选修课程共同组成。专业基础必修课程由 11 门课程组成，其逻辑关系如图 1 所示。C 语言 数据结构概论L i n u x 系统基础 操作系统网络协议分析计算机网络实验计算机组成与系统结构数据库技术数字电子技术专业导论计算机系统及硬件基础软件技术基础网络基础计算机网络图 1 专业基
25、础必修课程逻辑关系专业基础选修课程由 11 门课程组成，综合实践课由 5 门课程组成，他们与专业基础必修课程共同构成了专业基础课程体系，他们的逻辑关系如图 2 所示。电工与电子技术实验无线网络技术电工与电子技术网络安全技术毕业设计网络应用综合毕业实习计算机与网络实习现代交换技术项目开发实践移动通信C 语言 数据结构概论L i n u x 系统基础操作系统网络协议分析计算机网络实验计算机组成与系统结构数据库技术数字电子技术计算机系统及硬件基础软件技术基础网络基础计算机网络C 语言课程设计 软件工程概论操作系统课程设计计算机组成与系统结构实验数字电子技术实验各专业方向选修课专业导论综合实践课程专业基础课必修 选修图 例 ：图 2 专业基础课程逻辑关系
