改造我们的学习实习教师说课稿改造我们的学习实习教师说课稿 各位评委、老师：大家好！ 我叫XXX，来自XX师范学院。我说课的题目是：改造我们的学习，选自人民教育出版社高中语文一年级下册第一单元。本课有两个课时，我说课的内容是第一课时。 下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学手段、说教学程序五个部分向各位评委、老师说课。 一、说教材: 1、教材的地位及课文特点本单元编选了改造我们的学习、神奇的极光、物种起源导言等六篇课文。本单元的学习重点是整体把握，抓住关键语句的基础上去筛选信息。该课文是第一单元的第一篇讲读课文，起到了承上启下的作用。改造我们的学习是.在1940年整风运动的过程中所写的一篇文章，主要是针对党内的个人主义、主观主义进行批判的。 2、学习目标和重点、难点的确立高中语文新课程标准要求要重视学生思维能力的发展、要注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系，结合本单元特点，我把本节课的学习目标定为：（1 ）知识目标: 让学生掌握议论文的提出问题（引论）分析问题（本论）解决问
