观摩课心得体会.doc

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观摩课心得体会简介第一篇:观摩课心得体会观摩课心得体会 在2011年10月11、12日两天,听课八位老师的观摩课,每位老师在课堂上的精彩表现给我留下了深刻的印象,每个活动各具特色,各具风格。这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,也是对教师课堂能力的考验,更是心理素质的考验,与其说是听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听,去学习。这次的听课学习给我带来新的收获! 李琼宇老师的语言课水果宝宝去旅行让我知道原来语言课也可以这样活动。很平常的律动导入,很平常的出示火车的声音切入主题,但幼儿的表现使人眼前一亮。这个年龄段的孩子总是会被稀奇的事物所吸引,除了火车的声音外,还有火车型的教具。一辆小火车出现在了幼儿的眼前。西瓜爷爷坐着火车要去旅行了:“西瓜,西瓜,上火车,咔嚓,咔嚓,去旅行!”教师借着西瓜头饰说出了活动的重点,用水果去旅行的模式锻炼幼儿的语言能力。教师准备很充分,从西瓜开始到葡萄、香蕉、梨,结合了头饰和多种说的方式锻炼了幼儿说的主动性,做到了每个幼儿都有机会说,每个幼儿都会说的目标。使一节课上的轻松,幼儿学得轻松,教师不但要准备充分,而且还要创设轻松的环境氛围。因为

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