加强少数民族大学生四个认同教育简介第一篇:加强少数民族大学生四个认同教育加强少数民族大学生四个认同教育 摘 要:四个认同即对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。经过我们对南昌工学院的调查发现,在少数民族大学生中仍然存在四个认同不够的问题,而原因是多方面的,需要加强少数民族大学生四个认同教育。 关键词:少数民族 大学生 四个认同 教育“四个认同”即对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。就大学生群体来说,“四个认同”已经普遍深入人心,但问题仍然存在。经过我们的调查发现,在一部分少数民族大学生中就存在“四个认同”不够的问题。本文以南昌工学院为例,提出少数民族大学生“四个认同”方面存在的问题及其原因,在此基础上提出加强少数民族大学生“四个认同”教育的设想。 一、少数民族大学生“四个认同”方面存在的问题南昌工学院是全国四个少数民族预科教育基地之一,拥有全国最多的少数民族预科生,本、专科也有为数众多的少数民族学生,总计在校少数民族学生达一万六千余人,包括53个少数民族学生,少数民族