精选优质文档-倾情为你奉上第一课时主题生成课活动目标:1、使学生了解水的作用和重要性,对“生活中”的水有初步的认识。 运用多种渠道了解水与人类的关系,从而激发学生探讨水对人类的重要性和淡水资源问题的兴趣。2、通过本节学习,培养学生在交流中形问题的意识、合作探究意识。活动准备教师:有关水资源、干旱、水污染、节约用水的公益广告等方面的相关资料的课件。 学生:课前搜集收集有关水资源、干旱、水污染等方面的各种图片信息资料。活动过程(一)谈话导入,引出主题。(1)师:同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们猜猜看它是什么?有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找。生:水师:水有哪些用途呢?水在工农业生产和人们的日常生活中,起着举足轻重的作用,人们一天也离不开水。大家请看,这是我们蔚蓝迷人的地球,它同时有一个别名叫做水球。地球表面70%是水,且大部分是海水,我们赖以生存的淡水资源非常贫乏,淡水资源仅占水资源的2.6%,而可饮用水仅占淡水资源的1%地球上的淡水资源很少,与全世界总体水资源比较起来,淡水资源真如九牛