教师人生感悟5篇.doc

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教师人生感悟5篇简介第一篇:教师人生感悟教师人生感悟 “教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。 “教师人生”需要生命的活力,需要生命的憿情,需要生命的灵动。 “教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。 当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。 教师之服饰 不修边幅,不符合教师的形象要求;不懂礼仪,不符合教师的职业规范。吊带衫、露脐装也许性感动人,但应远离学校和教室;黄头发、鸡冠发妩媚可人,但该移开教师的头上。 教师之微笑 教师的微笑和严厉同样重要,二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱。 教师之思想 你想成为一位有思想的教师吗?赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去总结。赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己。 教师的语言 教师的语言是一种技术

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