经历磨课感受成长.doc

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经历磨课,感受成长简介第一篇:经历磨课,感受成长经历磨课,感受成长 寿阳县城内小学杜占宏 放假了,坐在电脑前敲击这些文字感觉好轻松。但是几天前的我却可以说是在水深火热中煎熬,放假前我参加2011年全省小学科学优秀录像课评比活动的情景还历历在目。我感觉到要上一堂好课可真不容易,它需要不断地打磨修改锤炼,磨课的过程更是酸甜苦辣咸五味俱全。每磨一节课,其过程和结果都是一笔宝贵的财富,失败的经历更有价值,如果每次磨课都能不断反思,不断修正,逐步积累,那磨课就不再是烦恼,而是一种促进成长的幸福体验!把自己本次磨课的感受和收获梳理一下,算是对碌碌无为的自己一种鞭策:一、备战篇积极的探索 从接到上课任务到选定课题,这个过程可以说是紧张无绪,总觉得公开课一定要选一篇分量重有嚼头的课文来上,就跟挑选蔬菜一样把整册书翻来翻去也没有“一见钟情”的课题,后来还是赵果红主任的一句话让我豁然开朗:“上公开课不用东挑西拣,这次评比的主题是“生命科学领域教学实践研究”,选择最基本的课来上吧,常态的、朴实无华的课一样可以很精彩。”于是我准备上我们吃什么一课。准备的过程现在想来也是大有问题:在确定下

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