思考 思考 1 1 ：为什么要进行改革？ ：为什么要进行改革？ （ （ 根本原因 根本原因 ） ） 旧的生产关系（社会制度）阻碍 旧的生产关系（社会制度）阻碍 生产力发展。 生产力发展。 思考 思考 2 2 ：谁领导改革？采取的方式？ ：谁领导改革？采取的方式？ （ （ 领导力量、方式 领导力量、方式 ） ） 是 是 国家 国家 、 、 政府 政府 的行为，是统治者主 的行为，是统治者主 动实行的一种 动实行的一种 自上而下 自上而下 的 的 和平 和平 的方式。 的方式。高二历史 选修1 第一单元 梭伦改革学习目标 1、了解梭伦改革前雅典城邦社会矛盾。 2、理解梭伦改革的必要性。 3、探究改革的原因是旧的社会制度不 适应社会的发展。自主学习 1、雅典的地理环境如何？ 2、雅典城邦雏形出现于何时？在雅典贵族政治统 治下，社会动荡产生的原因是什么？ 3、雅典社会公民阶层分化成哪几派？各自的要求 是什么？他们辩论的核心是什么？ 4、梭伦当选为首席执政官的原因是什么？一.地理环境 二.政治背景 三.经济背景 四.主观条件梭伦成为执政官 依据图片分析；与古代印度和中国文明相比，古希 腊文明产生
